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分卷阅读3

    好像忽略了文字是怎么写的,所以这次才会写不出来。考完试以后我把书翻出来看了一遍,然后自己又默写了一遍,这次倒是会写了,希望下次不要再忘了。

最后一道作文题,要求写一篇有关童年趣事的记叙文,我想了好久都没想出什么可以写的。我觉得我自从转学以后头顶的天空都是灰色的,反正感觉很压抑。周围的一切都不熟悉,新学校的教学进度又比较快,很多时候我都跟不上。同学们会的东西也很多,而我什么都不会。好不容易参加了次篮球比赛,也被责怪说我没接好球。虽然我练习了很久,但是可能是因为我笨吧,所以表现得一直都没有其他同学好。在那之后我就不参加这种集体运动了。上课的时候被老师抽起来回答问题也不会,然后被老师说怎么那么笨,猪都比我聪明。

上初中以后这一个月我过得倒是挺开心的,但是是初中生了,应该就不算童年了吧。

如果硬要说童年发生的快乐的事的话,我想,只有转学前了吧,和叶艾沈做同学的时候。那个时候老师们都喜欢我,同学们也喜欢和我玩儿,叶艾沈常常拉着我到处跑,或者是跟隔壁班的比赛跑步,或者是一起吃饭,或者是一起玩儿弹珠,或者是爬树摘果子,或者是跳房子。感觉跟着他总会有很多有趣的事情可以做。所以到最后,我写了一篇和叶艾沈玩儿游戏的作文。就是作文字数要求得有点多,我想尽办法才把那几百字写完。

不知道老师会给我打多少分。

周四下午最后一节是活动课,数学课一下课,万兴桦就跟着向志鸿和李迟几个人跑去球场打球去了。虽然很羡慕万兴桦他们能这么有活力,搭帮结伙的闹作一团,但我不太想跟着一起,只是在边上看着就已经够了。

我先在教室里把今天的作业写得差不多以后开始慢慢收拾,打算一会儿背着书包去cao场等下课了就直接回家。作业不多,加上课间写了一些,我只花了半节课的时间就完成了剩下的作业。教室里有同学坐在座位上聊天,也有跟我一样看书做作业的。我把书包整理好背上,下楼找万兴桦他们。

站在cao场边缘,我扫视了好几遍,才看到万兴桦几人在cao场的右侧角落的球框旁,其他几个运动区域都被人占满了。我走到他们附近的花台坐下,看着他们在阳光下挥洒汗水燃烧青春。

李迟先看到我,冲我摆了摆手。万兴桦注意到他的动作往我这边看过来,叫了我一声,然后继续打球。我朝他们挥挥手,示意他们不用管我打球就好。

李迟是个厉害的人,至少从入学以后到现在,所有的考试他都是第一名,小测是班级第一,大测是年级第一,每次的作文都会被老师当做范文在课堂上朗诵。他的字写得很好看,有一手很漂亮的行楷,横撇竖捺,行云流水,一走进教室,就可以看见后面的黑板报上他那飘逸的字体。我虽然在练习钢笔字,可每次看到他的字,再看看我自己的,就觉得差得太多了,简直云泥之别。似乎是已经成了定势,我练了这么久的字一点改变都没有。

我和李迟平时接触的不多,不太清楚他的个性,只是常常看见他和坐在他前桌的向志鸿在一起,抽背啦,上课传小纸条啦,和女生开玩笑啦之类的。有一次我打扫完卫生准备把扫把放回卫生角,经过他的座位旁边时,他突然挡着我不让我过。

“此路是我开,此树是我栽,要想从这儿过,”他想了想,笑着说,“说个笑话来。”

我有点懵,第一次遇到这样的事。平时我周围的人虽然也有开玩笑的,但大多都是跟别人开,我一般是听着,第一次被别人开玩笑,我一时有点反应不过来,不知道该如何是好。于是,我就愣愣的看着他,他也看着我,向志鸿在一旁闹着让我快点说。

“我……”我拼命想,想要想出来一个,但是大脑空空的,什么都没想到。其实这没什么大不了的,我可以跟他们说我不说,笑着挡回去,他们也不会真拿我怎么样。但当时我不知怎的,就觉得眼眶有点热,话都有点说不利索了。好在他们也没真的想怎么样,只是小孩心性上来了突发奇想的闹腾一下下,见我这么久也没说,李迟就主动让开坐回了座位,和向志鸿说起其他事情来。

我把东西放回卫生角,回座位的时候又经过李迟的旁边,我觉得我脑子抽了,我竟然冲他哼了一声,他听到了回过头来有点奇怪的看着我,我不敢看他,急忙走回了座位。

我简直想把自己的脑袋掰开来看看里面到底装的是什么,怎么就做出那种事!我反复思考着我刚才在想什么,但无论如何也想不出个所以然来。那声哼也不是说生气之类的,感觉有点像身体本能的应激反应,没有任何恶意,自然而然的就这样发出来了。

李迟从万兴桦手里接过球,双手举起,原地起跳,轻轻把球往前一抛,“哐当”一声,球进了,他高兴的喊了一声“耶”,然后和向志鸿换攻守位置,继续下一局。

那天之后我又想了很久,今天看到他们这样酣畅淋漓的打球,我忽然想到,其实我是不是想要表达想和他们亲近的意思呢?就像李迟和向志鸿之间可以肆无忌惮的开玩笑,他能和我开玩笑,我心里就想是不是我也可以和他们一起玩闹,而那声“哼”就是我传递这种感情的一种方式。

我心里其实还是渴望着和别人交朋友的,只是,可能对方会觉得我莫名其妙吧。

“巫梓,一起来玩儿呗!”万兴桦朝我喊道,招手让我过去。

“你们玩儿吧,我不会,我看你们打就好。”我说。

他又喊了我几声,李迟和向志鸿也让我一起,我摇摇头,还是回绝掉了。他们见我真不打,只好又自己打了起来。

这种集体运动,我想我是真不会了。

时间过得很快,我觉得我还没看他们打几局,下课铃声就响了起来。向志鸿把球捡回来跑到办公室还给体育老师,我们三个在原地等他回来。

万兴桦用袖子擦了擦额上的汗,一个劲儿的用手扇风。我从书包里掏出草稿本,递给他,让他和李迟扇风。

“你刚要是一起来打就好了,咱们二对二。”万兴桦说,指了指cao场其他地方的人,“我一下课就跑过来,结果球场还是被他们占了,幸亏这儿还有个位置。也不知道他们什么时候来的,跑得可真快!”

我们年级一共有十二个班,每次活动课都是半数的班级参加,周四一次,周五一次,都是下午的最后一节课。虽然不是所有上课的学生都会到cao场活动,但六个班的学生也是不少,校内的球场只有那么几个,所以如果想要打篮球羽毛球乒乓球这类的,只能早点去抢位置。

“看来下次我要再早点下来了。”万兴桦狠狠扇了几下风,又给还完球刚跑过来的向志鸿扇了几下,一行人开始往回走,“如果上一节课不是班主任的数