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算亲自陪自家课代表一起回教室……一打练习册被轻描淡写地从底部抬起。看起来像是随手拎着一本练习簿那样轻松。谈安恒没什么表情，一言不发地带着书向一侧走。连周予都愣了一下。男生也没有说话的意思，往办公室门口走去，少年才慢慢眨了眨眼，快步跟上去。……沈欣原本在和班上的人聊着新上的电影，说到一半便忽然想起来，匆匆出了班门沿着走廊往办公室那边赶。看到辛莫的时候，眼睛就亮了，才出声喊“慕慕”，看到旁边的身形修长的身影，很明显愣了下，声音里透着诧异：“学神？”沈欣长得漂亮，肤白貌美个子高，不说一班，在整个年级都显眼，性子却咋咋呼呼，活泼得不像话。她对别班男生于她的心思没什么感觉，平时只喜欢围着辛莫。刚刚想起来是该辛莫被周予叫走发作业的时候，直冲冲奔过来，就看到了肩并肩走过来的两人身影，不自觉止了步，惊讶地停了。“不用………”少年走在学神旁边本能地想拒绝学神的帮助，把作业接回来，但是被面瘫学神淡淡地瞥了一眼，单手把手上的书本托住，一份作业敲在了他发顶。“你拿这个。”辛莫把作业从有点微乱的发顶上拿下来，默然无语，感觉自己应该为学神的举动生气，但是又似乎完全没有立场生气，就这么呆呆地双手攒着一本作业乖乖地跟着学神回到了教室。学神看着少年有点呆愣愣的，毛茸茸的发顶因为被弄得微乱翘起的模样，深灰质感的眼睛里闪过一丝浅淡的笑意。看着两人互动的沈欣总觉得哪里不对——但她眼睛都去看被弄出呆毛委委屈屈的辛莫完全挪不开……甚至都没有注意到面瘫学神的反常。等到蹦跶着跟着两人到教室的时候，班上离门近的几个男生眼疾手快接过谈安恒手上的一打书——双手就是往下猛得一沉差点没摔着。接的男生之前看学神面无表情的时候还以为不重，好一番龇牙咧嘴才在兄弟的帮助下把作业放在了讲台上。接着几人看过去的眼神就变了。那什么，对高冷学神的隐藏武力值有了更深刻的认识。单手抱着篮球从楼梯口上来，身上依稀还有些热意的易宸宇看到的就是这场景。气息冷淡薄凉的人站在左侧，眸色深灰的眼略微低着注视着右侧的少年。少年样子像是有点不高兴。轻小的少年音似乎还小小声地嘀咕了什么。然后左侧的人就看着他，眉眼间依稀有些隐约的笑意。很明显让少年看起来更不高兴了，侧过了小脑袋。但看着非常招引人。易宸宇眉挑了挑。……之前这个人和他一样。现在小家伙让他抱，还跟他闹脾气。……锋利的略微上吊的眉眼扬了一下。这双形状像狼的眼在篮球场上压下时，会显得傲慢。这个时候陡然扬起，却像是生出了一股子冷诮的痞气来。……——这个人可以的话，他为什么不行？……作者有话要说： 感谢为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使！感谢投出地雷的小天使：山神郢、墨子修1个；感谢灌溉营养液的小天使：我今天不做人了、君莫笑10瓶；暮秋初五1瓶；非常感谢大家对我的支持，我会继续努力的！☆、嗜睡症07辛莫闹脾气的时候，如果问关系较近的人的反应——安父：小孩儿反正也是生闷气。安以殊：抱怀里哄一哄就好了。夏远川：……更想欺负了。这个时候谈安恒垂眼看着人，不知道在想什么。等辛莫从面前走过，他视线才不动声色地移开。【任务三：获得目标谈安恒好感进度：（64/80）。】【任务四：获得目标易宸宇好感进度：（48/80）。】听到系统响起的机械音，少年唇抿了抿。好整以暇靠在门上，身形修长着篮球服的人见了他，挑了下眉。少年玻璃珠子似的乌眸在对视的一刻就转开了。抱着臂靠着的人这次却没有显出不虞，看着少年低着头从身前走过去，漆黑的眼沉着情绪不明的暗色。【宿主……】系统顿了下，出声提醒。‘……我知道的。’低着头的少年表情越发不高兴了，若是有一双猫耳，大概已经不开心地翕动着折起来了。系统于是停了，恢复沉默。……回到家的辛莫坐在地上，开始在自己房间床下面的大铁盒里翻来翻去。大盒子外型和饼干盒子还真有点像。数学老师早上的既视感其实也不是没有道理。猫咪确实喜欢盒子。辛莫小时候最喜欢做的事情就是在沙发的一角，用三个抱枕搭出一个小房子……然后缩在小房子里睡觉。年轻的兄长每次被安父安母派去叫弟弟吃饭的任务，其实就是从搭好的迷你猫窝里把奶猫挖出来。等少年从盒子里翻出来一个袋子抱住，系统终于出声了。【宿主，这是什么？】抱着袋子的少年低着头，不说话，软白的耳朵尖儿无声无息地泛起红。半晌才慢吞吞地说。‘……牛奶糖。’系统似乎觉得自己是不是听错了，机械音又问了一次。【是什么？】少年这个时候才越发身体紧绷了，泛粉的耳朵尖尖终于变得红透。轻小的声音重复了一句。‘牛奶糖。’系统沉默片刻。少年似乎终于因为系统这一次的沉默羞恼了，小小的声音从微撅着的唇嘀嘀咕咕起来。‘怎么了，我不可以喜欢牛奶糖吗，而且我现在其实明明也没有吃了，这是三个月前存起来的，如果不是你这样的坏人我也不会把它从盒子里拿出来……’系统越听越有点忍俊，不过好在只要它不出声，少年也不知道，于是很合时宜地保持了沉默。然后看着炸毛的猫咪别别扭扭地把糖果袋子塞进书包里。它又想到之前看到少年的书包里除了课本和作业，就是小鱼干。少年说是自己带的，其实是每天安母爱心满满地帮他准备的。它于是不由得就想——……它果然其实是在养猫吗？……006现在能肯定地回答，是。它看着少年在教室里的同学一个一个离开教室后，背好了书包。慢吞吞