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全不能忍了!直接从宝儿怀中抢走的陶笉然,光天化日的,便把人带到了床上!在小两口日常闹了一场别扭之后,那几个一直在暗卫监视下的可疑分子,比前来参加拍卖会的商人们率先到达了京城。这几人进了京城之后,还在发愁要到哪里去找小王子,却没想到刚一进城,就被跟在身后的暗卫以迅雷不及掩耳之势,给带到了戚博翰面前。戚博翰现在正春风得意,对待这几人脸色也比平常时要稍微那么一点点。但也仅仅是一点点而已,对于这种不怀好意的人,戚博翰向来没有什么好脸色。先是冷哼一声,都不用戚博翰开口,就立即有暗卫上前厉声审问道:“你们是什么人?潜入瑞朝有什么目的?”那几人还沉浸在,自己行踪什么时候暴露的震惊之中,听到这话一点反应都没有。暗卫却以为他们是在以沉默抵抗,于是直接上前一人踹了一脚,再次问道:“你们是什么人?”暗卫踹的这一脚特别有讲究,虽然力度不大,但是每一脚都踹到了人体的最脆弱的点。这几人立即捂着痛处,嗷嗷大叫起来。戚博翰看到这么混乱的场面,眉头微皱。这几人的模样根本不像是受过专门训练的。跟这种人合作,真的能靠谱吗?戚博翰不想再理会这几个废物,直接用眼神示意暗卫带下去审问,自己则转身回去,继续跟陶笉然卿卿我我了。六月一日为起始点,今年整个6月份,瑞朝发生了许多件将来注定载入史册的巨大变化。国道最后一期承包权的拍卖会,点燃了在场所有商人的热情,也成为了国民热议的一个话题。瑞朝西部的这一条国道,总长度足以媲美第一第二次国道长度的相加。而商人们承包的价格却,比前两者都要高出好几倍!这也意味着,这最后一条漫长的国道,将会成为三条国道中最豪华的一条!在所有人的目光都放在拍卖会上的时候,行知学院的行政所悄然地正式成立了。除了王婉凝和潘文山两个总所长之外,六个分所的所长也终于选出来了。这六位所长,将会每人带领二十名成员,前往自己的辖区就任。与此同时,分所的基本工作也正式确立下来了。今后每个行政所都有开设教务指导处、人事管理处、教材研究数、财务统筹处以及学校规划处,四个小部门。教务指导处主要负责管辖区域的教师的质量,要定期到各个行知小学,choucha教师的课堂质量,并且定期为各地的小学教师展开培训。教育指导处的宗旨是,不断提高各地行知学院的教师质量。随着这个部门的工作展开,也终于第一次提出了教师评级的概念。老师们的工资终于不再是靠教几年级决定了,而是依靠教师等级决定。☆、235从最初级的普通教师,再到高级教师、资深教师、专业教师、副教授、教授、荣誉教授,以及最高等级的特级教授。这个等级每年评一次。最主要的评判依据为两个,一个是教务处评断的该教师上课质量。第二个是该教师所教授的班级中,出现的优秀学生的数量和质量。这两个评判依据各占百分之五十的评分标准。虽然第一个评判标准可能会带有教务处人员的主观想法,但是教师如果对评判不满的话,可以直接向王婉凝或者潘文山提出。也最大限度的杜绝贪污腐败的现象出现。目前教师们的等级全都是普通教师,但是工资暂时不会变化。直到一年之后的教师评级,才会统一调整工资。而教材研究处的出现,也弥补了教材一成不变的缺点,还可以有专门的部门负责大学教材的收集和整理了。当然,对于大学教材的收集和整理,会由京城和宁安两个总所的教材研究处去负责,各地分所的工作内容,主要是调查研究,收集各处的资料,以供总所整理。以及陶笉然布置下来的一些大方向的需求,去调整现行的小学和中学的课本。比如陶笉然将来想要展开的,学生个人兴趣爱好选修课的教材,就需要他们来负责收集材料,整理成册,最后再由两个总所的研究处去撰写成教材。教材研究处成立之后接到的第一份工作,便是整理一份适合3到5岁的小孩的早教教材,也就相当于前世的幼儿园课本。不要以为幼儿园的课本是最简单的,这反而是最难的一份教材!因为身为成年人,写这份教材的时候,却必须以幼儿的角度来衡量许多问题。比如:这些知识小朋友到底能不能听懂?感不感兴趣学?要怎么才能激起小朋友学习的兴趣?这是瑞朝史无前例的全新命题,因为以前的教材,从来不会考虑到小朋友感不感兴趣,听不听得懂,他们只是填鸭式的张所有的启蒙知识,一股脑的塞进小朋友的脑海中。至于小朋友听不懂怎么办?那就只能打了。这也是让陶笉然决心办一个皇家幼儿园的原因之一。现在的世家教育对小朋友都实在是太苛刻了,陶笉然希望借由这个皇家幼儿园,能刮起一股贵族圈里面的跟风潮流,让大家将以小朋友为本的教育理念流行起来,而不再是盲目的体罚小朋友。至于陶笉然为何不在民间推广幼儿园?那当然是因为没有钱啊!而且在陶笉然的理念中,五岁之前让小朋友上学是一件非常残忍的事情!所以为了不祸害普通百姓家的小朋友,也为了省钱,就让普通百姓家的小朋友在五岁之前就好好玩耍吧!而苦命的贵族宝宝们,陶笉然表示,他只能尽量去改善教材以及教学环境。陶笉然不可能阻止世家以及皇族的小朋友们,在五岁之前不接受教育。毕竟他们的出生,就决定了他们这一辈子,不可能像普通人家一样。既然享受了出生带来的优越条件,那也要承担普通百姓的孩子不需要承担的更多的责任。当然,这是戚博翰苦口婆心,解释了许久,才让陶笉然做出的退步。而学校规划处,顾名思义,就是要盖更多的新的行知学院。不过这并不意味着,当地的地方官少了一件差事。因为学校规划处干的事情更偏向于统筹,他们会考察当地的实际情况,计算出最适合的行知学院的密度,然后再跟地方官一起合作建设行知学院。这样一来,行知学院也摆脱了之前瞎几把乱建的状态,在将来行知学院越来越多的时候,规划处的作用就体现出来了。规划处会计算当地学生的饱和程度,而不会让学校乱建造成资源浪费。不仅是行知小学,当周围的小